معنى النموذج (ما هو ، المفهوم والتعريف)

ما هو النموذج:

كنموذج نسمي أي نموذج أو نمط أو مثال يجب اتباعه في موقف معين. الكلمة ، على هذا النحو ، تأتي من اليونانية parαράδειγμα (paradeigma).

بالمعنى الواسع ، يشير إلى نظرية أو مجموعة من النظريات التي تعمل كنموذج يتبع لحل مشاكل أو مواقف معينة تنشأ.

مترادفات النموذج هي نموذج ، نمط ، مثال ، قالب ، مثالي ، وكذلك قانون ، قاعدة أو قاعدة.

في اللغة الإنجليزية ، يمكن ترجمة النموذج كنموذج . على سبيل المثال: " هذا نقلة نوعية في سياسة الولايات المتحدة لجنوب آسيا " (هذا نقلة نوعية في سياسة الولايات المتحدة في جنوب آسيا).

نموذج في اللغويات

بالنسبة لفرديناند دي سوسور ، في دورة اللسانيات العامة (1916) ، ترتبط جميع وحدات اللغة (الصوتية أو المورفولوجية أو الدلالية) بالارتباطات النموذجية أو النحوية.

العلاقات النموذجية هي تلك العلاقات التي يتم فيها إنشاء عنصر بمجموعة من العناصر اللغوية ذات الخصائص المتشابهة التي يمكن أن تشغل نفس الموقف في السلسلة النحوية ، بسبب فئتها النحوية ومعناها.

على سبيل المثال ، في جملة "ستسافر باتريشيا بالسيارة" ، تثير كلمة سيارة مجموعة من الارتباطات الدلالية التي تشير إلى وسائل النقل ، مثل السيارة ، والسيارات ، والسيارة ، والحافلة ، والقطار ، والطائرة ، والسفينة ، والتي يمكن أن تحل محل الكلمة سيارة .

نموذج علمي

في المجال العلمي ، النموذج هو مبدأ أو نظرية أو معرفة تنشأ من البحث في مجال علمي ، والذي سيكون بمثابة مرجع ونموذج للبحوث المستقبلية.

وفقا للفيزيائي والفيلسوف الأمريكي توماس صموئيل كون (1922-1996) ، في كتابه "هيكل الثورات العلمية" ، فإن النماذج هي:

"الإنجازات العلمية التي تولد نماذج ، على مدى فترة طويلة إلى حد ما ، وبطريقة أكثر أو أقل وضوحًا ، توجه التطوير اللاحق للبحث حصريًا في البحث عن حلول للمشاكل التي تطرحها."

النماذج التربوية

النموذج التعليمي هو نموذج يستخدم في التعليم. للنموذج المستخدم من قبل المعلم تأثير كبير على الطريقة التي سيواجه بها الطالب المعرفة ويتفاعل معها ، أو يتعلمها أو يرفضها اعتمادًا على طريقة التعامل معه.

مثال على ذلك هو في طريق تعلم الأجيال الجديدة ، والذي يختلف عن الأجيال السابقة. لذلك ، لن يكون للنموذج التعليمي المحافظ تأثير كبير على المستوى الاجتماعي.

بدلاً من ذلك ، يمكن أن تؤدي النماذج المبتكرة إلى التعلم الديناميكي ، الذي يحفز الطالب ، مما ينتج عنه تغيير حقيقي في الطالب.

نماذج البرمجة

يشير نموذج البرمجة إلى الطريقة التي يحل بها المبرمج أو مجموعة من المبرمجين مشكلة واحدة أو عدة مشاكل محددة بوضوح. وبهذا المعنى ، فإنه يمثل طريقة معينة لتقديم الحلول.

هناك نماذج برمجة مختلفة. الأربعة الرئيسية هي حتمية وإعلانية ومنطقية ووظيفية وموجهة نحو الكائن. تختلف هذه النماذج عن بعضها البعض بسبب طريقة الاقتراب من العناصر التي تنطوي عليها المشكلة ، وكذلك الخطوات اللازمة للوصول إلى حلها.

نموذج التعقيد

التعقيد هو مصطلح يستخدم في الفلسفة ، نظرية المعرفة ، اللغويات ، علم التربية ، الرياضيات ، الكيمياء ، الفيزياء ، الأرصاد الجوية ، الإحصائيات ، علم الأحياء ، علم الاجتماع ، الاقتصاد ، الطب ، علم النفس ، في علوم الكمبيوتر أو علوم الكمبيوتر.

لذلك ، يختلف تعريفه حسب المنطقة. تُعرف نظرية التعقيد أيضًا باسم تحدي التعقيد أو التفكير المعقد.

يهدف نموذج التعقيد ، الذي يسمى أيضًا التفكير المعقد ، إلى ربط مختلف التخصصات وأشكال العلوم ، ولكن دون خلطها.

يتدفق نموذج المجتمع إلى مناطق مختلفة من المجتمع ويتضمن عدم اليقين باعتباره انفتاحًا على إمكانيات جديدة ، وليس كشيء يبطئ عملية التفكير.