معنى أجزاء الأطروحة (ما هو ، المفهوم والتعريف)

ما هي أجزاء الرسالة:

يحتوي مصطلح الأطروحة على معنيين ، الأول يشير إلى الرأي أو الاستنتاج أو الافتراض الذي يمتلكه المرء حول النظرية. يستخدم المعنى الثاني لتعيين عمل استقصائي علمي يتم تنفيذه للحصول على شهادة جامعية.

تتكون الأطروحة من عدة أجزاء يجب تطويرها بطريقة متماسكة من أجل الحصول على استنتاج ملموس حول الموضوع المعني ، والذي قد يحل مشكلة ، طريقة دراسة جديدة ، من بين أمور أخرى.

فيما يلي الأجزاء الرئيسية من الأطروحة.

الصفحات الأولية

الصفحات الأولية للرسالة هي تلك التي تقدم محتوى البحث وتطوره.

تغطية

يتوافق الغلاف مع الصفحة الأولى من الأطروحة. يحتوي هذا على البيانات التي تحدد المؤلف أو المؤلفين ، وعنوان البحث ، واسم المعلم أو المعلمين ، واسم وشعار المؤسسة الجامعية ، وأعضاء هيئة التدريس في الجامعة ، وبرنامج الدرجة أو الدراسة ، والتاريخ ومكان تسليم الأطروحة.

ملخص أو تجريدي

يتكون الملخص أو المقتطف من عرض المحتوى الموجود في الأطروحة بطريقة إعلامية وموجزة. يقترح كتابة هذا النص بمجرد الانتهاء من البحث.

بالإضافة إلى كونه موجزًا ​​، يجب أن يكون الملخص موضوعيًا وواضحًا ، وبهذه الطريقة سيتمكن القارئ من تحديد ما إذا كان محتواه يهمك أم لا. يجب ترجمة هذا النص كما وضعته كل جامعة إلى اللغة الإنجليزية.

الفهرس

الفهرس هو قائمة مرتبة بالمحتوى الذي تم تطويره في كل جزء من أجزاء وفصول الأطروحة.

يساعد الفهرس القارئ على تحديد العناوين والعناوين الفرعية التي يتألف منها كل فصل ورقم الصفحة التي يوجد بها المحتوى. هذا يسهل البحث في الوقت المناسب عن المعلومات.

فهرس الأشكال والجداول

كما هو مطلوب في الأطروحة ، يمكنك أيضًا إضافة فهرس للجداول أو الرسوم التوضيحية التي تحدد رقم الصفحة حيث يوجد هذا المحتوى المرئي والمكمل للنص.

يجب عمل الفهارس ، بالإضافة إلى الملخص ، بمجرد الانتهاء من الأطروحة ، وبهذه الطريقة ستتزامن المعلومات مع ترقيم الصفحات النهائي.

شكر وتقدير

صفحة شكر وتقدير هي مساحة حيث يمكن لمؤلف أو مؤلفي الأطروحة أن يشكر كل واحد من الأشخاص الذين قدموا مساعدتهم أو قدموا معلومات قيمة أثناء البحث.

التفاني

هذه الصفحة اختيارية ، وبالتالي يمكن لمؤلف الرسالة أو الممثلين تحديد ما إذا كانوا يريدون إضافتها أم لا. في التفاني تم ذكر كل شخص كرست له الرسالة.

هيئة الأطروحة

فيما يلي الأجزاء التي تشكل جزءًا من جسم الأطروحة وتطوير البحث نفسه.

مقدمة

تقدم المقدمة بشكل عام أهم جوانب الأطروحة من أجل جذب القارئ.

وبهذا المعنى ، يجب أن تحتوي المقدمة على معلومات عامة تتوافق مع الخلفية ، وما هو الغرض من البحث ، وما هو الدافع للقيام بهذا العمل وأهميته في مجال الدراسة الذي يتم فيه.

وبالمثل ، يجب التنويه ، في ضربات عريضة ، بأهداف البحث والفرضية والمنهجية المستخدمة في تطويره. ومع ذلك ، لا ينبغي ذكر نتائج ولا نتائج الأطروحة.

أهداف الرسالة

تتم كتابة أهداف الرسالة بطريقة واضحة وبسيطة من أجل تقديم ما هو مطلوب من خلال إعداد البحث. بهذه الطريقة يحدد المؤلف أو المؤلفون ما يريدون القيام به وكيف سيفعلونه.

تنقسم الأهداف إلى أهداف عامة وأهداف محددة. و الأهداف العامة تصف أغراض البحث، و أهداف محددة تكمل الأهداف العامة وتحدد كذلك عنصر العمل.

بيان المشكلة

يكشف بيان المشكلة عن القضية الرئيسية التي تريد توضيحها والأسباب التي دعت إلى القيام بعمل البحث المذكور ، وفقًا للمصالح الشخصية أو الأكاديمية أو المهنية للمؤلف أو المؤلفين.

لذلك ، يسعى بيان المشكلة إلى تحديد الغرض من التحقيق.

الفرضية

تسعى الفرضية إلى توضيح المتغيرات التي يتم أخذها في الاعتبار لتطوير الأطروحة ، وتحديد تحليلها وربطها البيني. وبهذه الطريقة ، تقدم الفرضية معلومات وعناصر مهمة يجب مراعاتها للحصول على البيانات الدقيقة لحل بيان المشكلة.

الخلفية

تتكون الخلفية من جميع تلك التحقيقات والأعمال والتجارب التي سبق أن قام بها مؤلفون أو متخصصون آخرون ، في منطقة الدراسة التي يوجد فيها موضوع الرسالة التي سيتم تطويرها.

تتيح الخلفية تحديد أهم المحتويات وأكثرها صلة بتطوير التحقيق ، بل وتوضيح أهمية تفصيله.

الإطار النظري

في الإطار النظري ، يتم عرض كل من المفاهيم التي سيتم استخدامها والنظريات التي يجب اتباعها لتطوير الأهداف ، ونهج المشكلة ، والتفسير الصحيح للنتائج ، وإعداد الاستنتاجات بطريقة مفصلة ومنظمة.

الإطار المنهجي

الإطار المنهجي هو الجزء من الأطروحة الذي يقدم تفاصيل عن كيفية إجراء البحث وسياقه ، وبالتالي ، يجب أن تكون كتابته واضحة ودقيقة ومنظمة.

تعد المنهجية أحد الجوانب الهامة التي يجب مراعاتها لتطوير الأطروحة ، لأنها تسمح بإثبات كيفية تنفيذ النتائج وتحليل البيانات وتفسيرها.

لذلك ، في الإطار المنهجي ، من المعتاد إعطاء كمية كبيرة من التفاصيل حول كيفية إجراء البحث ، بحيث يمكن تكرارها من قبل أشخاص آخرين والتحقق من المعلومات المقدمة في الأطروحة.

النتائج

يتم الحصول على النتائج في نهاية عملية البحث والتحليل للبيانات التي تم الحصول عليها أثناء تطوير الأطروحة. للحصول على أفضل تفسير ، يمكن أن تكون مصحوبة بموارد رسومية مثل الصور أو الجداول أو الرسوم البيانية ، حسب الضرورة.

الاستنتاجات

في الاستنتاجات ، لدى المؤلف أو المؤلفين إمكانية إثبات تحقيق الأهداف المعلنة وعلاقتهم بالفرضية الأولية ، والتي يمكن إثباتها أو دحضها.

وبالمثل ، تسلط الاستنتاجات الضوء على أهم الإنجازات طوال عملية البحث بأكملها ، والقيود الموجودة والمساهمات المقدمة في مجال الدراسة. كما يقدم توصيات مهمة حول كيفية توسيع موضوع بحث الأطروحة واستمراره.

الجزء الأخير من الأطروحة

يتم عرض الأجزاء النهائية من الرسالة أدناه.

المراجع الببليوغرافية

تتكون المراجع الببليوغرافية من قائمة واسعة من النصوص والوثائق المستخدمة لإعداد الأطروحة. يكشف المرجع الببليوغرافي عن كل استفسارات المحتوى التي قام بها المؤلف أو المؤلفون. كما أنه يسمح بتحديد مكان النصوص المذكورة والقواعد النظرية المستخدمة.

الملاحق أو الملاحق

الملاحق أو الملاحق هي مواد تكمل وتوضح وتسهل فهم المحتويات المختلفة التي تعرض في الأطروحة. قد تكون بعض الأمثلة المخططات والرسوم البيانية والصور الفوتوغرافية وقائمة الاختصارات والمعاجم وغيرها.